¿Tienen que terminar las vacaciones de verano?

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Si bien el aprendizaje socioemocional (SEL) siempre ha sido una parte elementary de una educación eficaz y afectuosa, es más importante que nunca reconocer y abordar las necesidades sociales y emocionales de los niños. Desafortunadamente, todos los estudiantes llegan al año escolar 2021-2022 habiendo experimentado cambios significativos en sus vidas antes de la pandemia. Algunos estudiantes han perdido seres queridos, vivienda o una sensación de seguridad y estabilidad. Mientras que otros pueden haber tenido problemas para comprender la naturaleza de una pandemia y sus efectos.

Con suerte, los estudiantes tienen seres queridos que los ayudaron a manejar las experiencias relacionadas con la pandemia durante el verano. Pero los educadores también pueden apoyar las necesidades socioemocionales de los estudiantes en este momento. Si bien todos los estudiantes necesitan atención particular person en algún momento, las actividades de toda la clase pueden beneficiar a todos. Incluso dedicar unos minutos cada día a ejercicios de respiración o diarios de reflexión puede ayudar a los estudiantes a sentirse más centrados y listos para aprender.

los Centro SEL en DE tiene herramientas para la atención plena en todos los grados, junto con recursos para el manejo del estrés, excursiones virtuales para el autodescubrimiento y collection especiales del Little one Thoughts Institute y otros socios.

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